Реализация социальных проектов «Здоровый дошкольник», «Трудолюбик»

Физическое и трудовое воспитание начинается уже в дошкольном возрасте, когда ребенок впервые испытывает потребность в самостоятельной деятельности. Воспитание этой потребности – одна из центральных задач физического и трудового воспитания детей.

Решение этих задач окажет большую помощь в формировании личности ребенка, в воспитании нравственно-волевых качеств, важнейших при определении степени его готовности к обучению в школе. С целью создания условий в дошкольных образовательных учреждениях для сохранения, укрепления и охраны здоровья детей, формирования готовности к труду распоряжениями Главы Администрации города Краснодона и Краснодонского района утверждены социальные проекты по физическому развитию «Здоровый дошкольник» и трудовому воспитанию детей дошкольного возраста «Трудолюбик». В течение 2020 года управлением образования Администрации города Краснодона и Краснодонского района, Краснодонским методическим центром, руководителями и педагогами дошкольных образовательных учреждений проведена большая работа по реализации социальных проектов. Целью социального проекта по физическому развитию «Здоровый дошкольник» является создание оптимальных условий по укреплению, сохранению здоровья воспитанников и переоборудование пустующих групп под спортивные комнаты. В 2020 году в учреждениях дошкольного образования открыты спортивные комнаты (ГОУ ЛНР «Краснодонская школа – интернат», ГДОУ ЛНР «Суходольский детский сад № 36 «Звоночек»), оборудован тренажерный зал (ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад № 40 «Веснушки»), создана спортивная площадка (ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад № 17 «Золушка»), установлены футбольные ворота и баскетбольные кольца (ГДОУ ЛНР «Молодогваредейский детский сад № 35 «Рябинушка», «Краснодонский детский сад № 40 «Веснушки»), проведен текущий ремонт культурно-оздоровительной площадки «Забава» (ГДОУ ЛНР «Краснодонский детский сад № 2 «Акварель»). Осуществлялось методическое сопровождение образовательного процесса в дошкольных учреждениях: разработаны методические рекомендации «Трудовое воспитание дошкольников», «Физическое воспитание детей дошкольного возраста», «Обследование физической подготовленности детей»; проведены семинары для педагогов разных категорий «Организация работы по физическому развитию детей третьего года жизни», «Формирование у детей навыков самообслуживания, самостоятельности и простейших трудовых действий», мастер-классы по организации ручного труда старших дошкольников и внедрению в практику работы с детьми оздоровительных технологий. В дошкольных группах обновлены уголки по физическому развитию. В дошкольных образовательных учреждениях проведены спортивные мероприятия «Папа, мама, я спортивная семья», «Веселые старты», «Дружим со спортом», «Чистота – залог здоровья», «Путешествие в страну Неболеек». Для проведения занятий приобретены обручи, мячи, дуги для подлезания, изготовлены мешочки для метания. Проводились мероприятия по изготовлению и использованию нестандартного оборудования для занятий по физической культуре. Разработаны картотеки утренних гимнастик, гимнастик пробуждения, коррекционных игр для профилактики плоскостопия и нарушения осанки. В рамках реализации социального проекта «Трудолюбик» в дошкольных образовательных учреждениях особое внимание уделяется благоустройству участков для выращивания различных овощных и плодовых культур, на которых дети совместно с педагогами занимаются высадкой растений и уходом за ними. В осеннее - зимний период дети выращивают «Огород на подоконнике». Выращенные своими руками овощи используются в меню. Кроме овощных культур высажены плодово-ягодные кустарники. В дошкольных образовательных учреждениях созданы папки-передвижки «Воспитываем трудолюбивых детей», «Трудолюбивые родители, трудолюбивые дети», конкурс кормушек «Птичья столовая», смотр-конкурс «Огород на подоконнике». Организованы выставки семейных работ «Осенняя пора», «Новогодняя игрушка», театрализованные развлечения «Любочкины помощники», «Волшебный мешочек», «Рукавичка». Пополнены материалы и оборудование для организации трудовой деятельности дошкольников.