Семинар - практикум для педагогов

«Великая цель образования-это не знания, а действия»

Герберт Спенсер

В режиме ZOOM-конференции, 30 ноября состоялся семинар-практикум для учителей русского языка и литературы «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации Государственных стандартов Луганской Народной Республики».

К участию в мероприятии подключились более сорока педагогов из 28 общеобразовательных учреждений города Краснодона и Краснодонского района.

В работе семинара участвовала Наталья Анатольевна Коноводова, начальник отдела анализа и прогноза, управления сетью подведомственных организаций, кадров и управления делами управления образования Администрации города Краснодона и Краснодонского района.

Она акцентировала внимание участников семинара на выполнении Методических рекомендаций по организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики, Единых требований к устной и письменной речи учащихся и педагогического коллектива.

Светлана Ивановна Задороженко, методист Краснодонского методического центра, подчеркнула, что учитель, его отношение к учебному процессу, его творчество и профессионализм, его желание раскрыть способности каждого ребенка – вот это всё и есть главный ресурс, без которого новые требования Государственных стандартов Луганской Народной Республики к организации учебно-воспитательного процесса в школе не могут существовать. Государственные образовательные стандарты Луганской Народной Республики несут много положительного – это и сохранение фундаментального научного ядра, которым всегда отличалось наше образование, и поворот от школы передачи знаний к школе, проектирующей творческие способности личности.

Руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы города Краснодона и Краснодонского района, Виктория Викторовна Захарова, заострила внимание на том, что требования к результатам образовательной деятельности диктуют новые требования к уроку как основной форме организации учебного процесса, познакомила участников семинара с новыми приёмами обучения и способами организации учебной деятельности учащихся на уроке.

Светлана Васильевна Афанасенко, учитель русского языка, ГОУ ЛНР «Семейкинский учебно-воспитательный комплекс № 31»,поделилась опытом работы по внедрению активных форм обучения на уроках русского языка и литературы.

Учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР «Молодогвардейская средняя школа №10», Наталья Германовна Харченко, сделала акцент на том, что конечная цель обучения русскому языку – это практическая грамотность, речевая и языковая культура учащихся. Соединить деятельность школьников по выработке практических навыков грамотного письма и речевого развития позволяет работа с текстом. С коллегами она провела мастер-класс по теме: «Организация работы по написанию сочинения на основе предложенного текста». В ходе, которого участники семинара обменивались мнениями, высказывали свои суждения, имели возможность задать коллегам интересующие вопросы по теме мероприятия.

Участники семинара выразили уверенность, что линия действий учителей-филологов: попробуй сам – предложи обучающимся – поделись с коллегами – найди единомышленников – объедините усилия, даст свои результаты на практике. Ведь только вместе можно добиться наилучшего успеха.