Семинар-практикум для учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений

Сегодня, 26 марта, в Краснодонском методическом центре состоялся семинар-практикум для учителей-логопедов "Инновационные технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения".

Методист по психологической службе Елена Поборчая остановилась на кинезиологии – науке о развитии головного мозга через движение, а также представила комплекс кинезиологических упражнений: растяжки, дыхательные, глазодвигательные упражнения, упражнения на развитие мелкой моторики, релаксацию и массаж, которые позволяют улучшить работу головного мозга, тем самым улучшить память, внимание, речь, пространственные представления, моторику, снизить утомляемость. Учитель-логопед логопедического пункта при Краснодонской средней школе № 24 имени Ивана Туркенича Тамара Доманина показала практикум по использованию Су-джок терапии при коррекции речевых нарушений у детей путём воздействия на активные точки специальными массажными шариками и колечками. Об использовании современных технологий при работе по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи рассказала учитель-логопед Краснодонской школы-интерната Ольга Шелдавицких. Инновационные методы воздействия в деятельности учителя-логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Эти методы принадлежат к числу эффективных средств коррекции и помогают достижению максимально возможных успехов в преодолении речевых трудностей у детей дошкольного возраста. После рассмотрения вопросов по теме семинара состоялась консультация по правильности заполнения документации учителями-логопедами при оформлении детей дошкольного возраста в логопедические группы.